Arduino.ru

Добрый день! Всех с Новым Годом!! Учусь я в институте, по специальности "программное обеспечение автоматизированных систем" на заочном, последний курс. Дошло дело до диплома и руководитель дал мне  задание с которым мне тяжело разобраться, друзей, знакомых кто в этом может помочь - нет, поэтому прошу помощи у вас.

Вот задание.

2.3.1. Формулировка задания
Передача данных осуществляется последовательно-параллельно по двум
линиям связи в закодированном виде – по 2 бита на разряд. Кодирование при-
менено для защиты передаваемых данных от несанкционированного доступа.
Код двоичной цифры в данном разряде зависит от номера (четности номера)
этого разряда и от значения предыдущего разряда. Массив 32-разрядных чисел
передается  непрерывно,  разряд  за  разрядом,  число  за  числом.  При  этом  
по окончании передачи каждого числа счет разрядов ведется заново – 1,2, ... .
Передача  любого  разряда  синхронизируется.  Синхросигналы  передаются  по  
отдельной линии. По этим сигналам на приемном конце выполняется поразрядное
декодирование поступающих данных. Предполагается, что связь между передатчиком
и приемником каким–то образом уже установлена и при этом достигнута взаимная
синхронизация моментов начала отсчета передаваемых и принимаемых чисел в обоих
устройствах.
Заданы кодовые таблицы (рис.2.3.1, а). Здесь xj–значение j–го разряда передаваемого
числа, a... l – соответствующие 2-битные коды
 

Блок-схема тракта передачи-приема отвечает рис.2.3.2, а (показаны лишь
учитываемые заданием блоки). Здесь MAРKЕP – схема формирования специального
синхросигнала, отмечающего границу между передаваемыми (принимаемыми) числами.
Для синхронизации передатчика и приемника используются синхросерии С1 и С2
соответственно (рис.2.3.2, б). Тактовая частота 1 МГц. Длительность
синхроимпульсов 0,25 мкс. Длина линий связи 20 м. Их волновое сопротивление 100 Ом.
 

Требуется разработать электрические принципиальные схемы устройств передачи и
приема данных в базисе ИС K155 из условия минимизации числа корпусов используемых
микросхем. При этом энергопотребление должно быть возможно малым.

Предлагаемые варианта задания указаны в таблице рис. 2.3.1, б.

Суть: создать схемы в системе схемотехнического проектирования Micro-Cap и программную оболочку с пояснениями и возможностью запуска этих схем для студентов, выполняющих курсовое проектирование по данному типовому заданию.

Опыта работы в микро-кап у меня нет, собирал схемы в протеусе небольшие, а как сделать передатчик приемник не представляю..

Поймите меня правильно, я не прошу ни кого сделать что-то за меня, я хочу в этом разобраться, но одному у меня не получается.